Волшебные истории помогли ребятам погрузиться в атмосферу праздника, развить внимание и воображение, а после мы обсудили, чему учит эта сказка и какие традиции она отражает.
Дети с интересом "собирали" предметы, без которых не обходится праздник: сковороду, блины, балалайку, самовар... В процессе учились называть предметы, описывать их и объяснять, зачем они нужны на Масленицу.
На воображаемой кухне мы «пекли» блинчики — круглые, квадратные, треугольные, овальные! Ребята не только называли формы, но и сравнивали их между собой и даже считали: «Один круглый блин, два треугольных…»
Вместе мы создали яркое чучело — символ уходящей зимы и встречи весны! Дети с увлечением украшали его, рисовали весёлое лицо и приговаривали: «Здравствуй, Масленица, весна к нам идёт!»


































